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CCBB-SP divulga programação online de abril

São Paulo, por Kleber Patricio

Fotos: divulgação/CCBB-SP.

Diversas atividades destinadas às crianças e famílias, artistas, comunidade escolar e público interessado acontecem em abril no ambiente virtual do Centro Cultural Banco do Brasil.

Além dos lançamentos (programação completa abaixo) há um acervo disponível com todos os conteúdos da programação online, tais como Lugar de Criação, Múltiplo Ancestral, Transversalidades, entre outros. Para acessar o acervo completo, clique aqui.

Programação Online para abril

De 2ª-feira a 6ª-feira. Visitas online para escolas e instituições

As visitas online realizadas pelos educadores são pautadas pela conversa em torno de temas relevantes do presente, como as produções artísticas e o patrimônio cultural como forma de construção da identidade, levando em consideração a pluralidade dos públicos. Essas atividades envolvem o contato com conteúdos das exposições em conversas e exercícios de reflexão e invenção, preparados e acessíveis para pessoas de todas as idades.

Duração: 0h50 ou 1h40/Capacidade: grupos de até 45 pessoas, com mínimo de 10 participantes/Classificação indicativa: para pessoas acima de 5 anos/Inscrições: https://www.ccbbeducativo.com/visitas.

1/4, 5ª-feira, às 19h | Transversalidade: Pandemia e as fronteiras Eu-Outro – reflexões a partir do Transtorno do espectro do autismo | Muitos são os desafios enfrentados pelas pessoas com Transtorno do espectro do autismo (TEA), uma condição de saúde caracterizada por déficit em duas importantes áreas do desenvolvimento: comunicação social e comportamento. Neste encontro, Maria Luísa Magalhães Nogueira, professora do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Minas Gerais, psicóloga com mestrado e doutorado pela UFMG, propõe uma reflexão sobre como a pandemia atual pode proporcionar maior compreensão e empatia sobre restrições sociocomunicativas.

Encontro em formato webnário | Acessível em Libras | 500 vagas | Inscrições: www.ccbbeducativo.com | Classificação indicativa: para pessoas acima de 16 anos | Local: redes do CCBB e site do Programa CCBB Educativo – Arte & Educação.

2/4, 6ª-feira, às 14h | Data comemorativa: Dia Mundial de Conscientização do Autismo: Conversa pública: autismo em contextos educativos | No dia da Conscientização do Autismo, o Programa CCBB Educativo Arte & Educação convida seu público para uma conversa aberta sobre o transtorno do espectro autista em contextos educativos. Quatro educadores do programa se reúnem para um debate a partir da pergunta Como o contexto da mediação em artes visuais pode contribuir para a inclusão e acesso de pessoas com transtorno do espectro do autismo? Será uma conversa pública sobre educação museal a partir de questões ligadas à acessibilidade, neurodiversidade e arte-educação.

Classificação indicativa: Livre – indicado para pessoas acima de 12 anos | Acesso: Evento gratuito | Inscrições: www.ccbbeducativo.com.

8/4, 4ª-feira, às 14h | Processos Compartilhados: Caldeirão Cultural – Música, Produção e Ancestralidade | Já pensou se misturarmos aspectos como música, poesia, ancestralidade, espiritualidade, produção cultural e América Latina, tudo num balaio só?. Os resultados são múltiplos e quem contará para nós o sabor desse caldo é a artista multifacetada e gestora cultural Lila May, que também é socióloga, cantora, compositora, poetisa e curadora musical, além de exercer a autogestão do seu trabalho artístico frente ao mercado musical. A demonstração do processo criativo inclui exercícios práticos e bate-papo com o público.

Encontro em formato webnário | Duração 3h | Vagas: 200 | Classificação indicativa: Livre – indicado para pessoas acima de 16 anos | Acesso: Evento gratuito | Inscrições: www.ccbbeducativo.com.

14/4, 4ª-feira, às 19h | Transversalidade: A escola vai ao museu: uma experiência de aprendizagem entre sujeitos e objetos, sujeitos e sujeitos, sujeitos e cidade | O diálogo entre museu e escola pode provocar vários desdobramentos na vida dos estudantes e também contribuir para a formação de sujeitos críticos e atuantes em nossa sociedade. Neste dia, Gláucia Enes, graduada em Educação Artística pela Escola Guignard da UEMG, vai mostrar que a prática da educação fora dos muros da escola é considerada por muitos professores como um ganho nos processos de aprendizagem e uma possibilidade de explorarem os mais variados conteúdos das disciplinas estudadas.

Encontro em formato webnário | Duração 2h | Acessível em Libras | 500 vagas | Inscrições: www.ccbbeducativo.com | Classificação indicativa: para pessoas acima de 16 anos | Local: redes do CCBB e site do Programa CCBB Educativo – Arte & Educação.

15/4, 5ª-feira, às 14h | Laboratório de Crítica: Crítica de Teatro, Escrita Criativa | A proposta desse encontro é compartilhar uma reflexão sobre os trabalhos de Daniele Avila Small, crítica, pesquisadora, curadora de teatro e doutora em Artes Cênicas pela UniRio. Para isso, será feita uma reflexão sobre a transição entre o jornal impresso e os espaços independentes no meio digital, um movimento bastante significativo no contexto brasileiro, e as implicações que essa grande mudança tem trazido para as noções de crítica e para as ideias sobre quem pode – ou deve – escrever críticas.

Encontro em formato webnário | Duração 3h | Vagas: 200 | Classificação indicativa Livre – indicado para pessoas acima de 16 anos | Acesso: Evento gratuito | Inscrições: www.ccbbeducativo.com.

16/4, 6ª-feira, às 10h | Lugar de Criação Digital: As Cores do Tempo | Alguns pintores que viveram por volta dos anos 1870 investigavam a influência da luz do sol sobre as cores das coisas e das paisagens que vemos ao longo do dia. Esses pintores ficaram conhecidos como impressionistas e suas pinturas eram muito coloridas. Nesse encontro, a proposta é se inspirar nesses artistas e investigar se as cores mudam mesmo ao longo do dia.

Classificação indicativa: para pessoas acima de 3 anos | Local: redes do CCBB e site do Programa CCBB Educativo – Arte & Educação.

20/4, 3ª-feira | Lançamento na plataforma – Com a Palavra: Ivan Serpa: a expressão do concreto | São propostas visitas mediadas realizadas por especialistas ou profissionais referência em temas diversos. Aborda as exposições a partir de outros campos de conhecimento, assim como múltiplos olhares, modos de conhecer e de se relacionar com a arte. Neste dia, Daniela Bousso é doutora em Artes Visuais e Comunicação e Semiótica pela PUC-SP, aborda a essência da obra desse artista que, apesar de ser mais conhecido pelo Concretismo, também se aventurou pela liberdade do expressionismo, sem nunca perder contato com a ordem e a estrutura.

Classificação indicativa: para pessoas acima de 10 anos | Local: redes do CCBB e site do CCBB Educativo | Acesso: Evento gratuito.

21/4, 4ª-feira, às 12h e 18h | Aniversário de Brasília – Visita On-Line Especial | Com o intuito de comemorar o aniversário da cidade, o Programa CCBB Educativo realizará visitas mediadas especiais com foco no rico patrimônio cultural dessa cidade, em diálogo com a história do CCBB em Brasília, explorando aspectos do Modernismo brasileiro, a arquitetura e paisagismo de suas instalações, em contato com artistas e obras que integram seus espaços.

Duração: 1h | Inscrições: www.ccbbeducativo.com | Classificação indicativa: Livre – indicado para pessoas acima de 10 anos | Local: redes do CCBB e site do Programa CCBB Educativo – Arte & Educação.

21/4, 4ª-feira, às 13h e às 16h30 | Aniversário do CCBB São Paulo – Visita On-Line Especial |

Para celebrar o aniversário do Centro Cultural Banco do Brasil São Paulo, o Programa CCBB Educativo realizará duas visitas especiais, convidando o público a dialogar sobre o centro histórico, o contexto de formação da cidade (triângulo histórico) e como um centro cultural pode valorizar o passado ao mesmo tempo em que promove ações no presente. Nos encontros, poderemos refletir sobre a importância do CCBB São Paulo para a revitalização da área central da cidade, com a sua modernização urbana e investimentos na Cultura.

Duração: 1h | Inscrições: https://www.ccbbeducativo.com | Classificação indicativa: Livre – indicado para pessoas acima de 10 anos | Local: redes do CCBB e site do Programa CCBB Educativo – Arte & Educação.

23/4, 6ª-feira, às 10h | Múltiplo Ancestral: Per Concertos – Concertos Para Monumentos e Outros Biomas Urbanos | O Per-Concertos: Concerto para Monumentos e outros Biomas Urbanos é um trabalho proposto pelos músicos mineiros e agitadores culturais Camilo Gan e Johnny Herno que tem como objetivo traduzir as paisagens etnográficas em forma de musicalidade espontânea, onde o arquivo sonoro de cada um dos artistas é o sensor primordial para interpretar as notas musicais presentes nas formas físicas de monumentos. Com licença poética, Camilo e Johnny propõem nessa atividade celebrar com cantos, arte sonora e poesia corporal a referência dos espirais, das rodas sagradas em torno do fogo ou até mesmo a luz do sol, no ancestral dos ciclos de translações e rotações, rumo ao infinito da imaginação, em que impressões da visita criam o enredo e a cena para a trilha súbita.

Classificação indicativa: para pessoas acima de 3 anos | Local: redes do CCBB e site do CCBB Educativo.

27/4, 3ª-feira, lançamento na plataforma | Com a Palavra: Arte Contemporânea Brasileira na coleção de Andrea e José Olympio Pereira | Marcos Chaves participou da Manifesta7 – The European Biennial of Contemporary Art, Itália; 25ª Bienal Internacional de São Paulo, SP; 1ª e 5ª Bienais do Mercosul, Porto Alegre, Brasil; 17ª Bienal de Cerveira, Portugal; 4ª Bienal de Havana, Cuba; TRio – Tridimensional Intern’l Rio Biennial 2015 – CCBB, Rio de Janeiro, Brasil e 3ª Bienal de Lulea, na Suécia. Realizou exposições individuais e coletivas em instituições e galerias como o Mori Art Museum, Tóquio, Japão; Martin-Gropius-Bau, Neuer Berliner Kunstverein (NBK Ludwig Museum e Zeppelin Artprogram, na Alemanha.

A programação presencial do CCBB Educativo segue suspensa em São Paulo enquanto determinado pelos órgãos responsáveis – o cronograma de atividades que podem acontecer em abril na sede do Centro Cultural será divulgado assim que houver mudança no bandeiramento.